Deutsch lernen. Spielen. Entdecken.
Imparare il tedesco. Giocare. Scoprire.
Individuelle deutsche Sprachförderung und Hausaufgabenhilfe für Kinder im Altern von 4 bis 12 Jahren.
Sostegno linguistico personalizzato in tedesco e aiuto compiti per bambini dai 4 ai 12 anni.
LernNest ist ein Angebot, das sich auf deutsche Sprachförderung und Hausaufgabenhilfe für Kinder der Deutschen Schule Rom spezialisiert hat. In einer familiären, ausschließlich deutschsprachigen Umgebung unterstütze ich Kinder dabei, ihre Sprachkompetenz zu stärken, Hausaufgaben sicher zu bewältigen und Freude an der deutschen Sprache zu entwickeln.
Die Betreuung findet sowohl in meinem Zuhause neben der Deutschen Schule Rom als auch im nahegelegenen Park Villa Doria Pamphilj statt. Dabei verbinde ich Lernen, Bewegung und spielerische Sprachförderung.
Auf Wunsch kann die Nachhilfe auch online erfolgen.
LernNest è un'offerta specializzata nel sostegno linguistico in tedesco e nell'aiuto compiti per i bambini della Scuola Germanica Roma. In un ambiente familiare, dove si parla esclusivamente tedesco, accompagno i bambini nel rafforzare le loro competenze linguistiche, affrontare i compiti con sicurezza e sviluppare il piacere di imparare e utilizzare la lingua tedesca.
L'assistenza si svolge sia presso la mia abitazione, situata vicino alla Scuola Germanica di Roma, sia nel vicino parco di Villa Doria Pamphilj. In questo modo unisco apprendimento, movimento e sostegno linguistico ludico.
Su richiesta, il supporto scolastico può essere svolto anche online.
Kindergarten
Fördermethoden
- Förderung des Sprachverständnisses durch Spiele, Vorlesen und kreative Aktivitäten
- Spielerisches Erlernen der Grammatik mit Bild- und Farbkarten (z. B. Artikel und Satzbau)
- Sprachförderung durch Gespräche sowie den Einsatz von Handpuppen, Tierfiguren und anderen Spielfiguren
- Lernspiele wie Memory zur Festigung und Erweiterung des Wortschatzes
- Bewegungs- und Ballspiele zur Förderung von Sprache, Hörverstehen und Kommunikation
Klasse 1 & 2
Fördermethoden
- Wortschatzspiele zu Schule, Natur, Tieren und Gefühlen
- Spielerisches Erzählen mit Bildergeschichten und Alltagssituationen
- Grammatik durch Wiederholung von Sprachmustern
- Kurze Schreib- und Leseübungen
- Bewegungsspiele zur Förderung von Hörverstehen und Konzentration
- Rollenspiele für mehr Sicherheit beim freien Sprechen
Asilo d'infanzia
Metodi di supporto
- Promozione della comprensione linguistica attraverso giochi, letture ad alta voce e attività creative
- Apprendimento della grammatica in modo ludico con carte illustrate e carte dei colori (ad es. articoli e struttura della frase)
- Sviluppo delle competenze linguistiche attraverso conversazioni e l'utilizzo di burattini, figure di animali e altri personaggi
- Giochi didattici, come il Memory, per consolidare e ampliare il vocabolario
- Giochi di movimento e con la palla per favorire lo sviluppo del linguaggio, della comprensione orale e della comunicazione
Classe 1 & 2
Metodi di supporto
- Giochi di vocabolario su scuola, natura, animali ed emozioni
- Racconto giocoso con storie illustrate e situazioni quotidiane
- Grammatica attraverso la ripetizione di modelli linguistici
- Brevi esercizi di scrittura e lettura
- Giochi di movimento per migliorare comprensione e concentrazione
- Giochi di ruolo per parlare con maggiore sicurezza
Klasse 3 & 4
Fördermethoden
- Lesetraining mit Wechsellesen und kurzer Zusammenfassung
- Erzähltraining mit Bildergeschichten und Reporter-Aufgaben
- Wortschatzspiele wie Kategorien oder Tabu light
- Grammatik durch Wiederholung von Sprachmustern
- Kurze Schreibaufgaben mit gezielter Fehlerkorrektur
- Sachunterrichtssprache durch Beschreibungen fördern
- Bewegungsspiele und Rollenspiele für aktive Sprache
Klasse 5 & 6
Fördermethoden
- Lesetraining mit längeren Texten, gezielten Verständnisfragen und Zusammenfassungen
- Erzähl- und Argumentationstraining (Meinungen begründen, kurze Präsentationen, Diskussionen)
- Wortschatzerweiterung mit thematischen Wortfeldern und Synonymarbeit
- Grammatik durch gezielte Übungen und Anwendung im eigenen Schreiben
- Schreibtraining mit strukturierten Texten (z. B. Berichte, Beschreibungen, kurze Aufsätze) und Fehlerkorrektur
- Fachsprache in Sachfächern durch Erklären und Beschreiben fördern
- Lernstrategien entwickeln (Markieren, Strukturieren, Mindmaps) und selbstständiges Arbeiten stärken
- Sprachfördernde Spiele und Rollenspiele zur aktiven Anwendung der Sprache
Classe 3 & 4
Metodi di supporto
- All. della lettura con lettura alternata e brevi riassunti
- All. del racconto con storie illustrate e attività da reporter
- Giochi di vocabolario come categorie o Tabù semplificato
- Grammatica attraverso la ripetizione di modelli linguistici
- Brevi esercizi di scrittura con correzione mirata degli errori
- Sviluppare il linguaggio delle materie con descrizioni
- Giochi di movimento e giochi di ruolo per una lingua attiva
Classe 5 & 6
Metodi di supporto
- Allenamento della lettura con testi più lunghi, domande mirate di comprensione e riassunti
- Allenamento del racconto e dell’argomentazione (motivare le proprie opinioni, brevi presentazioni, discussioni)
- Ampliamento del vocabolario con campi lessicali tematici e lavoro sui sinonimi
- Grammatica attraverso esercizi mirati e applicazione nella produzione scritta
- Allenamento della scrittura con testi strutturati (ad es. relazioni, descrizioni, brevi temi) e correzione degli errori
- Sviluppare il linguaggio delle materie scolastiche attraverso spiegazioni e descrizioni
- Sviluppare strategie di apprendimento (evidenziare, strutturare, mappe concettuali) e rafforzare lo studio autonomo
- Giochi linguistici e giochi di ruolo per l’uso attivo della lingua